Part A: By Clothes

  高中时候每个假期都会要求读某本书,虽然推荐的书目不一定有趣,但这个形式感觉非常不错,大家都看同一本书然后愉快地交流(or吐槽?)所以【寒假共读计划】就诞生了(不要吐槽名字 随便取的)
  以下是书目:

1.歌德《浮士德》

选择理由:这本书我在高中时看过,当时不敢说理解了多少但至少我承认了它是一本值得一读的好书。那句“多么美好,请你再等等”(非原句,大意)引出多少哲思。这次希望通过重读获得更多思考的契机。因为本书是长篇诗剧,我特意选择了郭沫若的译本,和上次读时不同,希望与此同时也能读出译者的风格吧。

2.韦斯特《24重人格》

选择理由:本书为纪实性文学,有关多重人格患者。觉得这个题材挺吸引人的吧,具体不了解但初感觉不错,为了让大家不至于被《浮士德》吓退所以也加上了这本。

(3.毛姆《人生的枷锁》)

额外一提:这本是选择时和《浮士德》PK的作品,是毛姆取材于自己青少年经历的小说。篇幅有些长所以我准备寒假后再看,但在此一提,有兴趣者也可看看。

Part B: By Clothes’ Friend

  “第一个没有作业的寒假,第二个没有作业的长假” 不出去看世界的时候就用来看书吧
  选定一两本书,一起交流,或者写点文章,感觉会很愉快~如果活动能做成长期,也可以互相敦促啃一些大书~所以发动态来征集小伙伴!
  以下为书目:

1.歌德《浮士德》

选择理由:前一遍读的时候我自嘲地说“歌德写了六十年,而我读完只用了一天。”虽然从侧面可以看出这本书多attractive,实则前一遍所得甚少,所以花时间重温一下无妨。在我眼里,这是一本大书,印象中非常恢宏壮丽,要从中读出并且写出东西来不是一件易事。但是它探讨的话题——它的话题也很多——最吸引我的是其中对灵与肉关系的探讨。

2.韦斯特《24重人格》

选择理由:就像很多浪漫地以为心理学多好玩的家伙一样,我也是个一直对心理学类书籍跃跃欲试的人。选择这本书是因为它看cover属于畅销书,讲多重人格患者的故事,应该挺好读。看评论有人说晚上看很吓人,我很有兴趣找出别人这么说的原因。

(3.毛姆《人生的枷锁》)

额外一提:这本是选择时和《浮士德》PK的作品,是比较现实主义的书,揭露社会型。另,建议没看过他其他长篇小说的,先看他的《月亮与六便士》

Part C: 活动内容

寒假期间阅读以上1-2本(3本我也没意见),以书评的形式阐述自己读书时的所思所感,不必拘泥于作品分析,只是单纯瞎联想到的也可以。然后也可以相互讨论交流,但建议先独立写书评,这样有助于梳理想法。

总之便是如此啦,只是一个倡议,不必被规则约束,以书会友咯~有意者可微信orQQ私戳(假装我可以起到提醒作用)